{"id":2531,"date":"2025-06-18T07:51:07","date_gmt":"2025-06-18T07:51:07","guid":{"rendered":"https:\/\/kbhskolehaver.dk\/?p=2531"},"modified":"2025-06-18T07:51:07","modified_gmt":"2025-06-18T07:51:07","slug":"besoeg-fra-japan-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kbhskolehaver.dk\/?p=2531","title":{"rendered":"Bes\u00f8g fra Japan"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I \u00f8jeblikket har vi bes\u00f8g fra Japan. Yukako er i praktik i Bispebjerg skolehave i 7 m\u00e5neder. Hun skal v\u00e6re i Danmark i et \u00e5r, hvor hun blandt andet unders\u00f8ger det nordiske undervisningssystem og forholdet mellem b\u00f8rn og natur i skolehaven og i en skovb\u00f8rnehave ved navn Bonsai. Yukako er uddannet p\u00e6dagog fra Japan og har arbejdet med b\u00f8rn i f\u00f8r-skole-alderen i b\u00e5de Tokyo og p\u00e5 landet. Hun er efteruddannet i permakultur og har en dyb interesse i at udforske hvordan b\u00f8rn p\u00e5virkes af naturen og indg\u00e5r i samspil med den. Hun er Hun er interesseret i at unders\u00f8ge hvordan permakultur, udeskoleundervisning og naturp\u00e6dagogik kan integreres bedre i undervisningssystemet i Japan og er derfor nysgerrig p\u00e5 de metoder vi anvender i Danmark, n\u00e5r vi arbejder med udeundervisning og naturp\u00e6dagogik i Danmark. Hun vil gerne bringe erfaringer med tilbage til Japan, da hun mener at ndervisningen\/p\u00e6dagogikken er forskellig fra den Japanske tradition. Her er der mere fokus p\u00e5 f.eks. sikkerhed, hvorfor b\u00f8rnene er mere indend\u00f8rs. Derudover oplever hun at man i Japan har mere fokus p\u00e5 resultatet, hvor vi i Danmark er mere optaget af processen frem for resultatet. I Japan findes der ogs\u00e5 skolehaver, men her er fokus mere p\u00e5 udbytte af afgr\u00f8der og ikke s\u00e5 meget fokus p\u00e5 den omgivende natur og de naturf\u00e6nomener man m\u00f8der i haven.<\/p>\n\n\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I \u00f8jeblikket har vi bes\u00f8g fra Japan. Yukako er i praktik i Bispebjerg skolehave i 7 m\u00e5neder. Hun skal v\u00e6re i Danmark i et \u00e5r, hvor hun blandt andet unders\u00f8ger det nordiske undervisningssystem og forholdet mellem b\u00f8rn og natur i skolehaven og i en skovb\u00f8rnehave ved navn Bonsai. Yukako er uddannet p\u00e6dagog fra Japan og [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":2538,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2531","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kbhskolehaver.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2531","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kbhskolehaver.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kbhskolehaver.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kbhskolehaver.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kbhskolehaver.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2531"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/kbhskolehaver.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2531\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2533,"href":"https:\/\/kbhskolehaver.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2531\/revisions\/2533"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kbhskolehaver.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2538"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kbhskolehaver.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2531"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kbhskolehaver.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2531"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kbhskolehaver.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2531"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}