I Københavns Skolehaver arbejder vi strategisk for at sikre bedst mulige betingelser for al biodiversitet på vores 8 store arealer fordelt over byen. Københavns Kommune har i 2022 vedtaget en strategi for biodiversitet, der er en del af deres arbejde med at fremme biodiversitet frem mod 2050. Strategien er lavet i tæt samarbejde med Danmarks Naturfredningsforening og indeholder fire fokuserede temaer:
- At bevare og forbedre den eksisterende biodiversitet
- At skabe ny biodiversitet i byen
- At understøtte viden og uddannelse om biodiversitet blandt børn og voksne
- At skabe frivillige fællesskaber om biodiversitet.
Københavns Skolehaver spiller en vigtig rolle som aktør på dette område, hvor vi har en opmærksomhed på at undervise børn og unge i biodiversitet gennem håndgribelige eksempler. Vi værner om vores gamle frugttræer, også når deres frugtsætning ebber ud, og de bliver overtaget af svampe, bakterier og insekter. Samtidig sørger vi for løbende at plante nye træer, så Skolehaven forbliver en frodig oase i byen.
I Skolehaven bevarer vi alle ressourcerne, og kører intet haveaffald væk. Grene og kvas bliver til hegn og det øvrige ukrudt og bladaffald komposterer vi og bruger i børnenes haver. Vi sørger for levesteder til smådyr og insekter, vi har vandingshuller som vi fylder op i sommervarmen og vi sørger for ekstra foder til fuglene i de kolde måneder.
Skolehavens drift er tilpasset, så vi har styr på ukrudtet der hvor kulturafgrøderne skal vokse, mens der er plads til krat og vilde planter andre steder i haven. Mange af de vilde plantearter indgår i en livscyklus med særlige arter af insekter, og dem passer vi godt på, så vi både kan høste gulerødder og hestebønner, og samtidig kigge på forskellige sommerfugle og andre spændende kriblekrabledyr.
Vi undersøger både livet over jorden og livet i jorden sammen med børnene, så de lærer om naturens livscyklusser og sammenhænge.
Københavns Skolehaver har en stor gruppe af frivillige, som kommer på ugentlig basis og underviser både hinanden og børnene i havedyrkning og biodiversitet. Vores frivilliggruppe er, ligesom resten af Skolehaven, meget divers, og består af mennesker med meget forskellig baggrund, både kulturelt og fagligt. Det giver mulighed for læring på kryds og tværs og danner grobund for nysgerrighed , undren og spændende samtaler om jord, planter, dyr og naturens mange komplekse processer.