Vores sommerskolehave er et tilbud til alle folkeskoleklasser fra 0.-6. klasse i Københavns Kommune. Tilbuddet omfatter et udeskoleforløb med en fast underviser fra maj til september, hvor klassen og deres lærer får 16 undervisningsgange i skolehaven med udgangspunkt i elevens egen havelod. Vores forløb er bygget op omkring dyrkning og pasning af elevernes eget havelod, og alle elever får deres hjemmedyrkede grøntsager med hjem. Undervejs stifter eleverne bekendtskab med naturens gang i en have, og vi dykker ned i forskellige tematikker såsom regnorme og andre vigtige nedbrydere, biernes betydning for bestøvning, kornsorter og mel, æbler og æblemost, brændnældesuppe, det vidunderlige møg mm. Når de 16 undervisningsgange er slut laver vi evaluering med både elever og lærere. Her er nogle få udsagn fra vores lærere om, hvad deres elever tager med sig fra skolehaven:
”Flere [elever] har erfaret at de har evner med havebrug. Enkelte er kommet bedre ind i det sociale miljø” (Tagensbo skole, 2026)
”[eleverne har] fået bedre N/T-forståelse og klassen har dannet nye relationer” (Korsager skole, 2026)
”At det ikke er farligt, men fedt at blive beskidt” (Korsager skole, 2026)
” [Eleverne har fået] helt konkret viden om såning, plantning, høst og grøntsager, og at man kan meget mere, end man troede man kunne” (Langelinieskolen, 2026)
”De har lært en masse om naturen, hvordan tingene alle hænger sammen og fået en bedre forståelse for, at vi skal passe på vores natur” (Utterslev skole, 2026)
”Det har øget elevernes ansvarsfølelse, styrket deres faglighed, ved at præsentere dem for noget nyt” (Tagensbo skole, 2026)
”Kobling mellem teori og praksis og at de kan mere end de tror, samt styrket fælleskab” (Kildevældsskolen, 2026)

